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探寻株洲市幼气质之源

2019年10月06日 11:33来源:未知手机版

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刘亮辉:株洲市幼儿园园长,湖南省特级教师,中学高级教师,湖南省优秀园长,株洲市首批核心专家,株洲市优秀教育工作者,湖南省“国培计划”专家,湖南省特级教师工作研究专业委员会研究中心副主任

 

一所优秀的幼儿园,就有一种属于自己的气质,它是幼儿园的文化底蕴,是幼儿园的精神风貌,是幼儿园的审美情绪,更是幼儿园整个团队积极向上的外显。 

一所优秀的幼儿园,必然有一位优秀的园长;一所有气质的幼儿园,必然会是一位气质出众的园长所领导建设的。

株洲市幼儿园园长刘亮辉就是这样一位有气质的园长,她浑身上下都透露出浓浓的优雅范儿,举手投足间颇有学者风度。谈到幼儿园发展建设和教师专业发展,思路开阔,想法独特,有一套完整的提升幼儿园精神气质的方法。30多年的幼教生涯,热爱已深深刻在刘亮辉的骨子里,漂亮优雅的她爱生活,爱事业,爱孩子,执着热情的她感染着身边每一个人!她抱着一颗童心执着坚定的不断开拓创新,引领一次又一次的专业和管理前沿,创造一个又一个的幼教成果。

 

刘亮辉在幼教管理、幼教体制改革、科研改革、培养青年教师等方面创造了很多辉煌的成绩,在株洲市乃至湖南省都具有很强的知名度和影响力,起到了辐射全省示范引领的作用,确立了株洲市幼儿园在省幼教界的领先地位,树立了株洲幼教的一面旗帜!

大胆的创新和规划是株洲市幼儿园发展的关键,作为株洲市第一家省示范园的园长,刘亮辉于2002年开始整合资源组建株洲学前教育集团,并被列入了株洲市教育发展“十五”规划重点项目。2003年与株洲市直机关幼儿园合署办公,并在株洲市计委立项招商引资,成为株洲市教育系统第一家与外资合作办学的引资项目。同年12月,成功竞标到株洲硬质合金集团公司幼儿园20年的经营权,更名为株洲市幼儿园钻石分部,办园体制实现了创新,在湖南省率先成功探索了一条政府办园的新路径,其经验在湖南省教育厅组织的基础教育论坛上,作为基层单位的唯一典型做经验推介。以株洲市幼儿园为主体逐步向百人牛牛四区辐射的集团发展构想得以实现。

有好的教师,才有好的教育

多年来,刘亮辉潜心为每位教师搭建专业成长的平台。“一位有权威、有影响力、有魅力的园长一定是敢于放手的园长。”刘亮辉说,一直在着力培养教师的领袖能力,和匠人精神。并做了几项利于教师快速成长的改革。1、推出“教师成长四工程”项目, “青蓝工程”助推青年教师快速成长、“骨干工程”促进骨干教师专业内涵发展、“帮带工程”开展师徒结对传帮带、“绿叶工程”提升生活老师专业技能。2、搭建“教师网状研训平台”,实施分层培养、梯队建设、多元评价的策略,提高教师教育教学能力及综合素养。3、推行“4+1”作息时间,1为一周的其中1天完全由班级自主安排,实现班级工作管理的自律、自主、自动的组织与安排,使幼儿成为学习主体,拥有自选、自主,自由的活动权利。4、充分运用项目管理方式,每一个项目的主持人从经费申请、团队组建、项目实施到项目完成能得到全方面的锻炼。5、实施现代企业人力资源管理体系,特别是推出了积分制、推门式、交叉式、蹲点式、预约式等评价体系,更好的促进了教师发展动力。

课题研究与教材编写是加速教师专业化成长的助推剂,刘亮辉带领教师开展了一系列课题研究,如《3—6岁幼儿多元智能开发与研究》已获湖南省教育科学“十五”规划课题研究优秀成果三等奖、湖南省学前教育研究会“十五”科研成果评审一等奖,《游戏资源的开发和利用》《我有好习惯》省级课题先后立项。刘亮辉带领教师承担了省级幼儿园教材编写的任务,完成了《幼儿快乐学习与成长活动资源包》教师用书及幼儿用书并出版。

刘亮辉园长更是以“请进与外派”开展学习式教研,以“走出去”开展展示型教研,不断提升教师队伍的整体实力。邀请香港教育专家詹华军来园进行授课,南京等地优秀园长来园开展讲座和观摩课展示,送培教师到北京、上海、广州、深圳等百人牛牛参加理论学习,外派教师参加“湖南省省级名师、骨干教师置换脱产研修项目”、“省级教师培训基地园指导教师高级研修项目”、“示范性综合改革项目湖南省青年精英教师(幼儿园)培养高端项目”等国培、省培项目的学习。派遣优秀男教师刘军前往香港进行专业交流,刘军在香港成立了幼儿园音乐工作坊,围绕“歌唱、节奏、音乐欣赏、律动”开展音乐教研活动。

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